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在4月23日，本校小學教育階段學生參與了一場特別的偶劇活動。節目由餘暇活動的話劇老師梁健婷老師及其團隊表演。偶劇的故事講述一隻小牛因患了不停打噴嚏的怪病，爸媽遂決定在家中進行大清潔，但清理過程中發現了一個藏著媽媽家族秘密的小盒子，原來是外婆和一棵大樹的故事。
為讓家長有舒壓放鬆的平台，本校於4月19日舉行家長工作坊『減壓鬆一鬆－玻璃彩繪畫手作坊』，由澳門特殊奧運會巡迴資深心理輔導員主講。
為提升學生的閱讀興趣和培養閱讀素養，營造校園的閱讀氛圍，本校於上學期開展了晨曦閱讀計劃，透過閱讀故事、教師入室講故事及閱讀分享等方式，推廣閱讀，促進學生閱讀能力的發展。在下學期的晨曦閱讀計劃中，以“古詩欣賞”為主題，學生一方面聆聽悅耳的古詩朗誦，集體誦讀，感受詩中韻味；另一方面透過全校學生參與和合作，以古詩為題製作壁報，並攝錄學生朗讀古詩的聲情，以加深閱後印象，促進培養持續的閱讀習慣。
為培養學生建立良好的環境衞生習慣，提升對自然生態的保育意識，本校於早前推行「校園清潔」主題活動，並於2024年4月17日，組織逾30名小學和中學教育階段的學生參觀路氹城生態保護區，將學習場所延伸到大自然當中，透過對環境的觀察與感知，刺激學生對環保主題的思考。
環保教育需要持之以恆，本校致力推動學生環保教育，著重宣揚環保意識，提升學生的人文素養。繼稍前進行的校內滲入式系列環保教育活動，本次參觀安排約30名高中教育學生分成兩組分別於2024年4月8日及16日前往新濠影滙酒店，參觀酒店的環保設施。
學生間團結與合作，有助個人社會意識全面成長，在2024年4月13日，本校學生和利瑪竇中學學生攜手合作，參與澳門特殊奧運會賣旗活動，引發社會對有特殊人士的關心，建立更多融入社會的機會。在賣旗活動中，本校學生與利瑪竇中學的學生開始彼此認識，互動交流，本校學生感受到了來自同伴和社區的鼓勵，促進社區和諧與團結。