本校致力為學生提供多元的學習經歷，除了主要學科的學習，還設有生活輔導科及職業培訓科，讓學生樂於學習，發揮所長。

          本校相信每一個學生各有不同的學習能力及學習特點，通過跨專業團隊合作，讓學生在適合自己的學習風格中發揮優勢。為了讓家長及社會大眾了解本校學生的學習情況，分享學生的學習成果，2024/2025學年上學期“涓滴成果”學生作品展暨開放日於2月14日舉行。

          是次作業作品展示區展出共20個班級的學生學習成果，作品內容主要圍繞中文、數學、常識及視覺藝術等各個學科；而音樂、體育與健康、品德與公民、資訊科技、生活輔導科及職業培訓等學科目的學生上課情形，則透過多媒體影視設備播出。另外，還設置展板，介紹視覺藝術科駐校內師指導本校老師的教學教案，本校老師展示了以“色彩感受教育”為教學目標的相關教案及學生作品，讓大家可以了解本校老師教授視覺藝術的情況。

          當天，本校校董會主席及成員、家長會代表和友校校長蒞臨學校，共同見證學生的學習成果，並就學校的發展提供了寶貴建議。此次活動不僅得到本校師生及家長的積極參與，更吸引了其他學校的家長及學生前來參觀交流，而氹仔中葡學校特教班學生還走進初中課堂，親身體驗學習氛圍，為未來升入初中作好準備。這正是本校舉辦學習成果展的意義之一──為學生提供展示自我、交流學習的機會。

          作為展示學生學習成果的舞台，本校於每個學期都會舉行學習成果展。這不僅讓教師與學生的努力得到認同，更為學生的學習增添信心。此外，學習成果展暨開放日也促進了校內外的交流與合作，進一步推動學校的整體發展。