為了關懷有特殊教育需要的學生，促進共同成長，培正中學的學生在1月23日、30日以及2月6日前來本校與初中學生進行了三場共融活動。

         是次共融活動由培正中學的學生發起，內容包括互動小遊戲、製作小手工和感謝卡，以及寫揮春活動。本校學生們在活動過程中積極參與，同時感受節慶的氣氛。2月6日當天還有培正的家長義工來到本校，製作充滿節日氣氛的汽球，深受學生歡迎。

         期望通過這些活動和服務，增加本校學生與其他學校的學生互動，從而累積社交經驗，並在培正中學學生的帶領下，體會如何服務他人，提升責任感，而這次活動也同時增加社會人士對有特殊教育需要學生的理解和接納，共建共融的社會環境。