為提升學生對藝術的興趣，以及增加學生社區生活的經驗，加強親子互動，本校組織學生和家長參與由教育及青年發展局舉辦的｢學生藝術教育普及計劃｣。於2月16日本校特殊教育專責團隊帶領部份中學生前往澳門大學欣賞中樂表演，讓學生有機會欣賞不同種類的音樂，同時學習觀賞音樂的禮儀。於2月23日特殊教育專責團隊邀請部份家長與學生一起前往澳門藝術博物館，由該館導賞員介紹和引導，讓學生以多種角度欣賞視覺藝術作品，從中提升賞析和審美能力。

        活動之中，學生不單可藉此機會走進社區，增加生活經驗及培養藝術情操，邀得小學同學的家長一同參與活動，更增加了親子互動的機會，校內同工陪伴家長一起，發掘孩子的興趣和潛能，使家長對孩子有更深的瞭解。

        在等待入館時，工作人員趁此機會，帶動學生在博物館周邊的廣場走動，增加對社區設施的親身體驗。

         透過上述活動，既增加學生對藝術的認識，同時創設機會讓學生走出校園，豐富學生的學習生活。